Dans ce livre fondateur, Céline Alvarez explique sa démarche éducative et les principes biologiques qui sous-tendent l'apprentissage et le plein épanouissement de l'enfant.
Elle raconte une expérience pilote, menée dans une zone d'éducation prioritaire, où les résultats obtenus ont été remarquables.
Son livre a été une révélation pour de nombreux parents et enseignants.
Lettres muettes en gris pour repérer les lettres qui ne se prononcent pas. Digrammes en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son. Onomatopées pour un premier niveau de lecture très simple. Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire son premier livre ! Capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres. Bulles pour désigner qui parle.
JE SAIS LIRE DES LA MATERNELLE !
Ce cahier d'activités accompagne l'enfant pour lui permettre d'entrer naturellement dans la lecture, dès 3 ans.
Les sons sont présentés puis repérés à l'oreille dans les mots. Ils sont mémorisés de manière ludique en images. L'enfant peut alors lire ses premiers mots !
Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelle les digrammes sont en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son.
Les lettres muettes sont en gris pour repérer les lettres qui ne se prononcent pas.
Des capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres.
Des bulles pour désigner qui parle.
Des onomatopées pour un premier niveau de lecture très simple.
Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire son premier livre !
Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelle.
Des phrases courtes et un vocabulaire simple adaptés aux lecteurs débutants.
Lettres muettes en gris pour repérer les lettres qui ne se prononcent pas. Digrammes en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son. Onomatopées pour un premier niveau de lecture très simple. Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire son premier livre ! Capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres. Bulles pour désigner qui parle.
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Céline Alvarez se fait connaître du grand public en 2016 lorsqu'elle publie Les Lois naturelles de l'enfant. Dans ce livre, elle fait la synthèse des grands principes de l'apprentissage tout en les illustrant de l'expérience menée au sein de la classe maternelle de ZEP de Gennevilliers. Son site et les vidéos pédagogiques qu'elle réalise génèrent plus d'un million de visites.
Lettres muettes en gris pour repérer les lettres qui ne se prononcent pas. Digrammes en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son. Onomatopées pour un premier niveau de lecture très simple. Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire son premier livre ! Capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres. Bulles pour désigner qui parle.
Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelle.
Des phrases courtes et un vocabulaire simple adaptés aux lecteurs débutants.
DANS LA COLLECTION LES LECTURES NATURELLES DE CÉLINE ALVAREZ Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelle - les digrammes sont en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son. - les lettres muettes sont en gris pour repérer les lettres qui ne se prononcent pas. - des capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres. - des bulles pour désigner qui parle. - des onomatopées pour un premier niveau de lecture très simple. Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire son premier livre !
Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelle.
- les digrammes sont en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son.
- les lettres muettes sont en gris pour repérer les lettres qui ne se prononcent pas.
- des capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres.
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Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire son premier livre !
Lettres muettes en gris pour repérer les lettres qui ne se prononcent pas. Digrammes en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son. Onomatopées pour un premier niveau de lecture très simple. Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire son premier livre ! Capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres. Bulles pour désigner qui parle.
DANS LA COLLECTION LES LECTURES NATURELLES DE CÉLINE ALVAREZ Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelle - les digrammes sont en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son. - les lettres muettes sont en gris pour repérer les lettres qui ne se prononcent pas. - des capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres. - des bulles pour désigner qui parle. - des onomatopées pour un premier niveau de lecture très simple. Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire son premier livre !
Lettres muettes en gris pour repérer les lettres qui ne se prononcent pas. Digrammes en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son. Onomatopées pour un premier niveau de lecture très simple. Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire son premier livre ! Capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres. Bulles pour désigner qui parle.
Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelle.
Des phrases courtes et un vocabulaire simple adaptés aux lecteurs débutants.
Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelle.
Des phrases courtes et un vocabulaire simple adaptés aux lecteurs débutants.
Les digrammes ne sont plus signalés en vert Ajout des digrammes ER et EN Ajout des mots-outils EST, ES, UN, ET Taille des lettres légèrement réduite Capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres.
Onomatopées simples et amusantes à lire.
Bulles pour désigner qui parle.
Lettres muettes signalées en gris.
Céline Alvarez se fait connaître du grand public en 2016 lorsqu'elle publie Les Lois naturelles de l'enfant. Dans ce livre, elle fait la synthèse des grands principes de l'apprentissage tout en les illustrant de l'expérience menée au sein de la classe maternelle de ZEP de Gennevilliers. Son site et les vidéos pédagogiques qu'elle réalise génèrent plus d'un million de visites.
Dévoilons, plus tôt, plus simplement, et avec la graphie qui leur est la plus familière, le son des lettres aux jeunes enfants. Céline Alvarez Ce coffret est composé de 86 lettres, digrammes et images en bois aimanté, et un livret Une entrée naturelle dans la lecture écrit par Céline Alvarez.
Un imagier pour entrer dans la lecture dès l'âge de 3 ans.
L'imagier « niveau 2 » permet la découverte des accents et des digrammes.
Capitales et couleurs pour faciliter la reconnaissance des lettres et la lecture.
Vocabulaire précis (tournesol plutôt que fleur) invitant l'enfant à décoder - et non à deviner - les mots.
Digrammes en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son.
Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire ses premiers mots !