- Pour chaque notion, la démarche d'investigation est mise en oeuvre :
1. Je me demande : observation, recueil des représentations des élèves, formulations d'hypothèses.
2. Je cherche des réponses : vérifier les hypothèses en plusieurs étapes.
3. J'ai compris : une synthèse visuelle des apprentissages.
4. Je retiens : l'essentiel en texte.
5. À moi de jouer : le réinvestissement des connaissances et des savoir-faire sous forme ludique.
- Chaque thème est ponctué par Le Magazine d'Archimède : un autre regard sur les sciences qui apporte une ouverture culturelle et interdisciplinaire.
- Des fiches méthode pour baliser la démarche scientifique.
- Des tableaux synthétiques pour les principales notions.
Un ouvrage avec toutes les matières de la 6e. Sur chaque notion du programme : un cours visuel, la méthode clé et des exercices. Idéal pour préparer les contrôles tout au long de l'année ou réviser pendant les vacances.
Un ouvrage structuré en 7 onglets.
- Dans le premier onglet « Moi en 6e », votre enfant est incité à réfléchir, à travers des activités, sur comment il apprend et comment il peut mieux apprendre.
- Dans les onglets qui suivent, il retrouve toutes ses matières : français, maths, histoire-géographie, EMC, sciences & technologie, anglais.
Sur chaque thème au programme, une séquence de révisions lui est proposée. Elle comprend : un rappel de cours clair et visuel, une méthode et des exercices progressifs.
- Le dernier onglet « Vers la 5e » lui permet de découvrir, dans chaque matière, le programme de l'année suivante et d'identifier les notions incontournables.
Le guide parents détachable.
- Ce guide vous donne accès aux corrigés détaillés de tous les exercices.
- Vous sont proposées également des informations sur l'organisation des enseignements en 6e et des conseils pour bien accompagner votre enfant.
Un site d'entraînement pour réviser autrement.
En accès gratuit, avec l'achat du livre, sur www.hatier-entrainement.com :
- des exercices interactifs en français et en mathématiques.
- des dictées sonorisées.
- des tests audio en anglais.
Pour chaque notion, la démarche d'investigation est mise en oeuvre :
1. Je me demande : observation, recueil des représentations des élèves, formulations d'hypothèses.
2. Je cherche des réponses : vérifier les hypothèses en plusieurs étapes.
3. J'ai compris : une synthèse visuelle des apprentissages.
4. Je retiens : l'essentiel en texte.
5. À moi de jouer : le réinvestissement des connaissances et des savoir-faire sous forme ludique.
Chaque thème est ponctué par Le Magazine d'Archimède :
Un autre regard sur les sciences qui apporte une ouverture culturelle et interdisciplinaire.
Des fiches méthode pour baliser la démarche scientifique.
Des tableaux synthétiques pour les principales notions.